Ngày 14/7/2023, tại Đại học Nhà cái uy tín io diễn ra Hội thảo tổng kết “Phát triển chương trình đào tạo Đại học Nhà cái uy tín io giai đoạn 2017-2023” với các nội dung tổng quan về quá trình phát triển CTĐT của Nhà trường trong giai đoạn 2017-2023. Hội thảo được kết hợp cùng chuyên đề “Kiểm định, phát triển và vận hành chương trình đào tạo định hướng CDIO”, 1 trong 6 chuyên đề của khóa học bồi dưỡng cán bộ quản lý của Đại học Nhà cái uy tín io .

Thời điểm lịch sử và 2 sự kiện đáng nhớ về phát triển CTĐT Nhà cái uy tín io giai đoạn 2017-2023

PGS. Nguyễn Phong Điền là người Bách khoa có nhiều năm trực tiếp tham gia các nhiệm vụ phát triển chương trình đào tạo (CTĐT) của Nhà trường, đặc biệt trong giai đoạn 2017 - 2023 trên cương vị Trưởng Phòng Đào tạo và nay là Phó Giám đốc đại học phụ trách lĩnh vực đào tạo.

Phát biểu khai mạc Hội thảo tổng kết “Phát triển CTĐT Đại học Nhà cái uy tín io giai đoạn 2017-2023”, PGS. Nguyễn Phong Điền đã rất xúc động khi nhắc đến thời điểm lịch sử và điểm lại một vài việc Nhà cái uy tín io đã làm liên quan đến phát triển các nội dung môn học và CTĐT.

Đó là năm 2011, Trường Đại học Nhà cái uy tín io (nay là Đại học Nhà cái uy tín io ) thực hiện thí điểm quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm theo Quyết định số 1211/QĐ-BGD&ĐT của Bộ trưởng GD&ĐT. Một trong những nội dung tự chủ là cho phép Nhà cái uy tín io thí điểm tự chủ các nội dung chuyên môn.

Thời điểm đó, đây là một quan điểm rất mới, cho phép Nhà cái uy tín io tự chủ mở ngành, chỉ cần báo cáo Bộ GD&ĐT. Hiệu trưởng Nhà trường được ra quyết định mở ngành và tổ chức tuyển sinh thông qua các quyết định nội bộ. Theo đó, năm 2011, Trường Đại học Bách khoa đã rà soát các CTĐT, phê duyệt khoảng 31 CTĐT đại học và khoảng 40 CTĐT thạc sỹ.

2 sự kiện PGS. Nguyễn Phong Điền nhớ nhất vào thời điểm lịch sử đó:

1. Nhà cái uy tín io đã rất cố gắng tìm hiểu các kinh nghiệm quốc tế để thẳng thắn nhìn nhận mình đang đứng ở đâu trong việc xây dựng quan điểm, triết lý, cách thức, nội dung xây dựng CTĐT, phương pháp đào tạo và kiểm tra đánh giá người học.

Cùng đó, Nhà cái uy tín io mạnh dạn đưa khái niệm “chuẩn đầu ra” – kết quả mong đợi từ phía người học sau khi tốt nghiệp – vào CTĐT của mình, cho dù lúc đó, khái niệm, phương thức thiết kế chuẩn đầu ra còn khá “mờ” trong bức tranh chung của giáo dục đại học Việt Nam.

2. Năm 2016, tại Hội trường C2 của Đại học Nhà cái uy tín io diễn ra “Hội nghị Tổng kết đào tạo theo chương trình tiên tiến giai đoạn 2006 – 2016” do Bộ GD&ĐT tổ chức. Khi đó, chương trình tiên tiến được hiểu là nhập khẩu CTĐT về để làm, trong tâm thế và kiến thức còn hạn chế. 10 năm chương trình tiên tiến triển khai trong các trường ĐH, Bộ GD&ĐT đánh giá hoàn thành 6/7 mục tiêu đặt ra. Mục tiêu duy nhất chương trình không đạt được là trao đổi sinh viên quốc tế.

Theo PGS. Nguyễn Phong Điền, 10 năm phát triển chương trình tiên tiến đã cho Nhà cái uy tín io một cái nhìn mới hơn về phương thức phát triển, cách thức tổ chức, vận hành CTĐT của các nước phát triển; các cán bộ, giảng viên Bách khoa được cử đi học tập, thực tập tại một số nước, giúp nâng cao nhận thức, chuyên môn, học tập kinh nghiệm, phương pháp đào tạo từ nước bạn.  

Năm 2017, Bộ GD&ĐT ra Thông tư 23 về Chương trình chất lượng cao, Nhà cái uy tín io chuyển đổi thuật ngữ Chương trình chất lượng cao thành Chương trình ELITECH (Elite Technology Program) là CTĐT có mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong các ngành lĩnh vực khoa học công nghệ ưu tiên cho phát triển kinh tế- xã hội, đồng thời trở thành hình mẫu trong hệ thống đào tạo của Nhà trường về nội dung, phương pháp đào tạo tiên tiến và ứng dụng công nghệ giáo dục hiện đại.

Chương trình ELITECH có tính chất đặc thù với chuẩn đầu ra cao hơn trong điều kiện CTĐT tốt hơn, bao gồm một nhóm các chương trình có bề dầy lịch sử như: Chương trình Tài năng, Chương trình Việt Pháp, Chương trình Tiên tiến.

“Từ 2017 đến nay, dưới sự chỉ đạo của Ban Giám hiệu Trường Đại học Nhà cái uy tín io , Phòng Đào tạo đã tổ chức một chương trình lớn thuộc Đề án phát triển CTĐT giai đoạn 2017-2025. Một loạt các khái niệm mới được đưa vào CTĐT, các thầy/cô của Nhà cái uy tín io được tập những khái niệm rất cơ bản như thang Bloom, CDIO…

Một số thầy/cô học nước ngoài về triển khai giảng dạy CDIO cho các môn học, học phần/ đồ án môn học, đồ án tốt nghiệp… đã khá thành công, nhưng triết lý CDIO phát triển CTĐT thì khi đó mới đưa vào. Một số báo cáo viên mua sách vở, lan tỏa kiến thức, cả một chiến lược về thông tin truyền thông cho tất cả các hội đồng phát triển CTĐT. Có thể hình dung mọi thứ gần như mới bắt đầu.” – PGS. Nguyễn Phong Điền kể về giai đoạn đáng nhớ trong phát triển CTĐT tại Đại học Nhà cái uy tín io .

NHỮNG CÔNG VIỆC CẦN THỰC HIỆN ĐẾN 2025   1/ Rà soát chuẩn đầu ra để phù hợp với mục tiêu đào tạo, định hướng đúng nhu cầu của thị trường lao động;   2/ Tiếp tục đổi mới công tác thực hành thí nghiệm, 100% các bài thực hành thí nghiệm được chuẩn hoá. Đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy của các học phần cơ bản; 3/ Thúc đẩy công tác đào tạo trải nghiệm, đặc biệt là học kỳ doanh nghiệp trong CTĐT kỹ sư; 4/ Gia tăng học liệu số phục vụ học tập cho sinh viên và bài giảng B-Learning với mục tiêu tăng 20%/năm; 5/ Các đơn vị cần thực hiện khảo sát, lấy ý kiến của các đơn vị liên quan, lập báo cáo tự đánh giá, từ đó cập nhật CTĐT và đổi mới nội dung của các học phần; 6/ Cập nhật, đổi mới CTĐT của các chương trình có chuẩn ngoại ngữ riêng, hợp tác, liên kết quốc tế; 7/ Các học phần trong CTĐT cần xây dựng ngân hàng câu hỏi, thực hiện kiểm tra đánh giá mức độ tiến bộ của sinh viên trong cả học kỳ, đánh giá giữa kỳ và thi cuối kỳ trên nền tảng số; 8/ Thúc đẩy đào tạo tiếng Anh trên nền tảng số. Gia tăng số lượng các học phần được giảng dạy bằng tiếng Anh. Các học phần đều có bài giảng slide bằng tiếng Anh để cung cấp cho sinh viên, thúc đẩy đào tạo tiếng Anh chuyên ngành cho sinh viên; 9/ Đại học cần thành lập ban hỗ trợ, tư vấn nghiệp vụ sư phạm và đổi mới phương pháp giảng dạy cho các giảng viên, cán bộ hướng dẫn thực hành, thí nghiệm.